Heilpraktiker sind die wichtigste Berufsgruppe bei der Vermittlung von Homöopathie an Volkshochschulen. Das zeigt eine Auswertung des Heilpraktiker-Newsblog: An über 80 Prozent der VHS mit Homöopathieangeboten unterrichten Heilpraktiker. Besonders gefragt sind Kurse zur homöopathischen Selbsthilfe.
Fast jede fünfte Volkshochschule bietet Homöopathiekurse an. Das war das Ergebnis meiner Recherche (Link), die ich Anfang Oktober im Homoeopathiewatchblog veröffentlicht habe. Für die Untersuchung hatte ich die Programme von 100 Volkshochschulen für das Jahr 2026 als Stichprobe ausgewertet.
Jetzt bin ich für den Heilpraktiker-Newsblog einer weiteren Frage nachgegangen: Wer leitet eigentlich diese Kurse? Das Ergebnis ist bemerkenswert: An über 80 Prozent der erfassten Volkshochschulen mit Homöopathieangeboten unterrichten Heilpraktiker oder Tierheilpraktiker. Damit übernehmen sie einen großen Teil der Homöopathievermittlung an den untersuchten VHS.
Für die Auswertung habe ich die Kursleitungen und ihre beruflichen Qualifikationen überprüft. Da diese nicht immer in den VHS-Programmen angegeben werden, habe ich auch Praxiswebsites und andere öffentlich zugängliche Berufsprofile herangezogen. Die Stichprobe umfasste 100 Volkshochschulen aus verschiedenen Bundesländern, darunter 80 kleinere, mittlere und regionale Einrichtungen sowie 20 Großstadt-VHS. Sie war geografisch breit angelegt, aber nicht repräsentativ für alle deutschen Volkshochschulen.
Besonders gefragt sind Heilpraktiker-Kurse zu Homöopathie für die Selbsthilfe
Heilpraktiker vermitteln an Volkshochschulen vor allem Kenntnisse, die Menschen im Alltag selbst nutzen möchten. Das zeigt ein Blick in die Kursprogramme. Die Angebote richten sich überwiegend an interessierte Laien, die Homöopathie kennenlernen oder ihre Kenntnisse vertiefen wollen.
Ein Klassiker ist die homöopathische Haus- und Reiseapotheke. Welche Mittel gehören hinein? Was ist bei ihrer Auswahl zu beachten? Wie können sie bei alltäglichen Beschwerden eingesetzt werden? Hier können Heilpraktiker ihre Erfahrungen aus der täglichen Praxis unmittelbar in die Bildungsarbeit einbringen.
Daneben gibt es Einführungen in die klassische Homöopathie, Kurse zur Homöopathie bei Kindern und spezielle Angebote für Frauen. Auch die Wechseljahre, Erkältungsbeschwerden und Allergien gehören zum Themenspektrum.
Einige VHS bieten mehrteilige Kursreihen an, andere einzelne Vorträge. Auch Tierheilpraktiker unterrichten, beispielsweise über eine homöopathische Notfallapotheke für Haustiere. Homöopathie ist zudem Bestandteil breiterer Naturheilkundeangebote. Sogar ein fünftägiger Bildungsurlaub zu Naturheilkunde, Homöopathie und Traditioneller Chinesischer Medizin gehört zum Programm.
Drei Heilpraktiker berichten von ihren VHS-Erfahrungen
Wie groß das Interesse an Homöopathiekursen sein kann, zeigen drei Kommentare von Heilpraktikerinnen und Heilpraktikern zum ersten VHS-Artikel im Homoeopathiewatchblog.
Uta Wagner hat nach eigenen Angaben über 20 Jahre lang an der VHS München den Kurs „Homöopathie bei Kindern“ angeboten. „Ich habe über 20 Jahre an der Volkshochschule in München den Kurs ‚Homöopathie bei Kindern‘ angeboten, der immer ausgebucht war“, schreibt sie. Vor einigen Jahren habe die VHS allerdings entschieden, keine Homöopathiekurse mehr anzubieten. Andere Kurse dürfe sie weiterhin durchführen.
Auch Gisela Post berichtet von langjährig ausgebuchten Veranstaltungen an Volkshochschulen und Familienbildungsstätten, unter anderem in Mönchengladbach und Grevenbroich. Für ihren Kurs „Die homöopathische Hausapotheke“ habe es sogar Wartelisten gegeben. Besonders Mütter hätten sich für Homöopathie bei Kindern interessiert. Aus dem Wunsch vieler Teilnehmer nach einer Vertiefung entstand schließlich das HomöopathieKolleg Düsseldorf. Einige Teilnehmer absolvierten später sogar eine Heilpraktikerausbildung.
Volker Weis machte dagegen andere Erfahrungen. Seine Angebote für Informationsveranstaltungen zur klassischen Homöopathie an drei Volkshochschulen in Süddeutschland seien abgelehnt worden. Als Begründung sei eine Vorgabe der Kassenärztlichen Vereinigung genannt worden.
Heilpraktiker als Wissensvermittler in der Gesundheitsbildung
In der öffentlichen Wahrnehmung stehen Heilpraktiker vor allem für die Behandlung von Patienten in ihren Praxen. Ihre Tätigkeit in der Erwachsenenbildung ist dagegen noch nicht so bekannt. Dabei bieten Volkshochschulen einen Zugang zur Homöopathie außerhalb der Heilpraktikerpraxis. Interessierte können sich informieren, Fragen stellen und Kenntnisse erwerben. Heilpraktiker übernehmen hier eine Bildungsaufgabe, die über ihre Behandlungstätigkeit hinausgeht.
Die aktuelle Recherche zeigt, wie stark Heilpraktiker diese Angebote bereits tragen. Bei über 80 Prozent der untersuchten Volkshochschulen mit Homöopathiekursen konnten sie als Dozenten identifiziert werden.
Trotz der kontroversen öffentlichen Diskussion findet Homöopathie weiterhin ihren Platz in zahlreichen VHS-Programmen. Und Heilpraktiker sind dort längst als Dozenten etabliert. Ihre Bildungsarbeit reicht teilweise Jahrzehnte zurück und stößt, wie die Erfahrungen von Heilpraktiker zeigen, auf großes Interesse.
Ihre Erfahrungen sind gefragt: Welche Kurse geben Heilpraktiker an Volkshochschulen?
Mit diesem Artikel beginnt eine weitere Recherche des Heilpraktiker-Newsblogs. Denn Heilpraktiker unterrichten an Volkshochschulen nicht nur Homöopathie. Auch andere Naturheilverfahren, Ernährung, Entspannung und weitere Gesundheitsthemen gehören möglicherweise zu ihrem Kursangebot.
Für einen zweiten Artikel möchte ich untersuchen, welche Rolle Heilpraktiker über die Homöopathie hinaus in der Gesundheitsbildung an Volkshochschulen spielen.
Unterrichten Sie selbst als Heilpraktiker an einer VHS oder haben Sie dort früher Kurse gegeben? Welche Themen vermitteln Sie, wie groß ist das Interesse und welche Erfahrungen haben Sie mit der Volkshochschule gemacht? Vielleicht haben Sie auch erlebt, dass ein Kursangebot abgelehnt wurde.
Schreiben Sie gerne einen Kommentar unter diesen Artikel. Ihre Erfahrungen sollen in die nächste Recherche einfließen und auch anderen Heilpraktikern zeigen, welche Möglichkeiten Volkshochschulen für ihre Bildungsarbeit bieten.

